Ненаучно о пандемии
Профиль автора →Цель: формировать у детей понятие трудолюбия как христианской добродетели.
Задачи:
1) Рассказать детям о ценности трудолюбия на примерах труда пчелы и муравья.
2) При выполнении задания кратко повторить материал всех пройденных уроков.
Оборудование: иллюстрации — пчелка, человек с медом, муравей с ношей; картинки-пазлы (2 шт.); распечатки А4 по числу детей с игрой «Заполни соты» и сказкой «Колосок» (все соты закрашиваются в желтый цвет, три остаются незакрашенными!); отдельные соты с пчелками (предварительно вырезать); клей, ватные палочки.
Источники: Закон Божий, источники в сети Интернет
Ход урока
1. РАССКАЗ-БЕСЕДА УЧИТЕЛЯ
Дети, кто из вас видел когда-нибудь пчелку на лугу? Чем она занята? (Рис. 1)
Пчела собирает мед.
Вот пчёлка летит с липы или цветка. Как много собрала она душистого нектара и налепила пыльцы на свои лапки! Едва летит, с трудом влетает в улей. Там пчёлка выгружает нектар и пыльцу и снова летит на цветы. Как дорожит она каждою минуткой, пока всё цветёт, пока нет дождя! Все собирает-собирает, пока теплая погода позволяет ей работать.
А для кого пчёлка собирает мёд?
Не для себя только. Для человека. (Рис. 2)
А мёдом диких пчёл может полакомиться медведь.
И что удивительно: человек или медведь заберет из улья мёд, а пчёлка не расстроится — все равно опять полетит собирать мёд, опять примется за работу. Пчёлы очень трудолюбивые насекомые!
А кто из вас знаком с муравьями? Муравей — такое маленькое создание Божие, что кажется: какая у него может быть сила? А посмотрите, какие большие дела он совершает! Как дружно и быстро муравьи строят огромный дом! (Рис. 3)
Летом и осенью таскает муравей в свой муравейник все, что ему может понадобиться зимой. Ни на минуту не остается он без дела — всегда занят! Удивительно: найдёт муравьишка такую палочку, что нести ему не под силу, но не бросит её — тянет изо всех сил! Упадет его ноша в ямку — он не бросает находку, а старается её вытащить.
Дети, чему мы могли бы поучиться у пчёлки и муравья?
Трудолюбию.
Есть такие люди, которые трудятся, как муравьи и пчёлки: рано встают, ложатся спать поздно, потому что трудятся весь день. Никто этих людей не заставляет трудиться, они сами в поте лица работают. Таких людей называют трудолюбивыми- любящими труд. Бог таких людей любит и благословляет (помогает им во всем).
А как называют людей, которые совсем не любят трудиться?
Ленивые, лентяи. Такие люди не хотят трудиться даже у себя в доме.
Любит ли таких людей Бог, как вы думаете?
Маленькие дети не могут трудиться так много, как взрослые. Но если они даже немного помогут маме, то у мамы дел будет поменьше. Она сможет больше отдохнуть или почитать вам, поиграть с вами. Если вы не помогаете маме, то она больше устает. Вспомните сейчас, как вы помогаете маме…
(Cделать паузу, дать детям вспомнить.)
Давайте соберем картинку-пазл и посмотрим, как дети помогают маме.
2. УПРАЖНЕНИЕ «Собери пазл»
Делим всех детей на 2 группы. Собираем в группах цветную картинку — пазл.
3. ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ — игра «Заполни соты»
Раздаем детям листы, на которых нарисованы соты с медом (предварительно раскрашиваем соты желтым цветом, оставляем по 3 незакрашенные соты на каждом листе — в любых местах.
Даем детям задание: «У тебя есть соты с душистым медом, но три ячейки пустые. Тебе нужно потрудиться, чтобы заполнить их медом! Отвечай на вопросы учителя и получай пчелок, которые заполнят твои ячейки свежим медом (пчелок наклеивай на ячейки)».
Вопросы задаем детям поочередно, за правильный ответ ребенок получает «пчелку с медом» и наклеивает на свободную ячейку. Если ребенок не ответит, то ответ дает учитель.
4. ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ
Раздаем детям заполненные в игре листы-«соты». На обратной стороне листа печатаем текст сказки «Колосок», которую дети будут читать дома с родителями.
Рисунок 1:
Рисунок 2:
Рисунок 3:
Картинка-пазл (разрезается произвольно на 8–10 частей):
Сказка «Колосок»
Жили двое мышат — Круть и Верть, и с ними жил петушок Голосистое Горлышко. Мышата, было, только и знают, что играют и поют. А петушок на рассвете встанет, всех песней пробудит и за работу принимается.
Вот как-то подметал петушок двор и нашел пшеничный колосок.
— Круть, Верть, — стал звать петушок, — а посмотрите-ка, что я нашел. Прибежали мышата и говорят:
— Если бы его обмолотить …
— А кто будет молотить? — спрашивает петушок.
— Не я! — отвечает один мышонок.
— Не я! — говорит и другой мышонок.
— Я обмолочу, — говорит им петушок.
И приступил к работе. А мышата дальше играют. Вот уж обмолотил петушок колосок и снова кричит:
— Эй, Круть, эй, Верть, идите и посмотрите, сколько зерна я намолотил! Прибежали мышата!
— Надо, — говорят, — зерно на мельницу отнести и муки намолоть.
— А кто понесет? — спрашивает петушок.
— Не я! — кричит Круть.
— Не я! — кричит Верть.
— Ну, я отнесу, — говорит петушок.
Взял на плечи мешок и пошел. А мышата только скачут — в чехарду играют. Пришел петушок домой, снова зовет мышат:
— Эй, Круть, эй, Верть! Я муку принес. Прибежали мышата, порадовались:
— Ой, петушок! Сейчас тесто надо замесить и пирожков испечь.
И пирожки петушок пек. А мышата уже и здесь. И звать их не надо. А петушок и говорит:
— Постойте-ка, постойте! Вы мне прежде скажите, кто нашел колосок?
— Ты, — говорят мышата.
— А кто его обмолотил?
— Ты, — уже тише отвечают Круть и Верть.
— А тесто кто месил? Печь истопил? Пирожков напек?
— Ты, — уже совсем тихонько говорят мышата.
— А что вы делали?
Что сказать мышатам? Нечего. Со стыдом встали из-за стола и пошли.
Вот и сказке конец.
Помните, дети, трудолюбивые голодными никогда не будут.
Автор урока: Ольга Козина.
Дорогие читатели! Присылайте на почту info@nashavera.com Ваши фотографии творческих работ по этому уроку для размещения на этой страничке!
Пресвятая Богородица (урок 1-й)
Апостол Иоанн Богослов (урок 2-й)
Молитва — это разговор с Богом
Евангелие и евангелисты (урок 1-й)
Пастухи — первые свидетели Рожества Христова
Что вы знаете про деда Мороза?
Настольная игра «Крест в жизни христианина»
Рожество Христово. Храм-именинник (урок 2-й)
День Рождения чудесного Младенца (урок 1-й)
Темы для духовных бесед с подростками
Неделя преподобной Марии Египетской
Евангелие и евангелисты (урок 2-й)
Апостол Иоанн Богослов (урок 1-й)
Молитва Господня — наша первая молитва
Выход Христа на проповедь. Первые ученики
Для чего человеку стал нужен Спаситель?
Обрезание и Сретение Господне (урок 2-й)
Программа занятий к Рожеству Христову
Пророчества о Рожестве Христовом
Символика цвета церковных облачений
Пресвятая Богородица (урок 2-й)
Благовещение Пресвятой Богородице
Неделя преподобного Иоанна Лествичника
Как вести себя с неверующими людьми в коллективе (в школе, в университете, на работе)?
Как правильно понимать такое необходимое качество христианина, как «страх Божий»?
Что христианин должен делать сразу после смерти родственника или близкого человека?
Что должен сделать христианин, если его близкий человек тяжело болеет и близок к смерти?
Какие есть в человеке пороки, страсти? Как с ними бороться? Что такое греховные помыслы?
Что значат апостольские слова «вера без дел мертва»? Какие дела тут имеются в виду?
Как часто можно и нужно причащаться Святых Таин? Как нужно готовиться к Святому Причащению?
Зачем нужно поститься? Как христианину следует вести себя во время поста?
Что включает в себя христианская жизнь? Что нужно соблюдать, в каких Таинствах участвовать?
Что такое догмат? Какие есть догматы в христианстве?
Зачем молиться святым? Можно же напрямую обращаться к Богу без «посредников».
Почему правильное крещение — это полное погружение? Что делать, если не знаешь, как тебя крестили?
Почему новообрядчество — это ересь?
Как поминать усопших? Какие есть поминальные службы в году?
Как выбрать вторую половинку, чтобы брак был счастливым? На что обращать внимание в юноше, девушке?
Какова роль, миссия женщины в семье?
Бывает, что чувствуешь необъяснимую неприязнь к человеку. С чем это связано и как это исправить?
Какой он, идеальный христианин в современном мире, последователь Христа?
Можно ли христианину посещать театры, концерты, кино и прочие культурно-развлекательные мероприятия?
Что такое десятина? Кому её надо отдавать?
Какова цель жизни человека? Зачем был создан человек и для чего мы были рождены?
Как взращивать, укреплять в себе веру?
Только ли в Русской Православной Старообрядческой Церкви (РПСЦ) можно получить спасение?
Единая ли вера у старообрядцев и новообрядцев?
Почему старообрядцы крестятся двоеперстно? Каково символическое значение двоеперстия?
Почему мужчине нельзя брить бороду? Зачем нам сегодня так чётко следовать Ветхому Завету?
Почему мы называем себя рабами Божьими?
Обязательно ли иметь духовного отца? Можно ли его менять?
Не является ли грехом жизнь в миру, в городах? Может, пора уже бежать из мира в леса и горы?
Можно ли старообрядцам ставить ёлку на Рождество Христово и Новый год?
Можно ли молиться за некрещёных или инославных родственников, например, из РПЦ?
Почему старообрядцы вместо дня рождения празднуют именины?
Что такое чистое и поганое? Как это правильно соблюдать? Какую пищу нельзя есть христианину?
С какого возраста ребенок должен соблюдать пост?
Какие есть основания для развода и как он происходит в старообрядчестве?
Что ждет человека после смерти?
Как нужно молиться христианину дома? Какие молитвы, чины? Сколько по времени, как часто?
Почему истинная Церковь может быть только одна?
Есть ли требования, рекомендации Церкви на тему здоровья христианина?
Есть ли у старообрядцев святые после раскола?
Когда возникло двуперстное крестное знамение и почитание восьмиконечного креста?
Какова причина раскола Русской Церкви в XVII веке?
Разве нельзя быть православным и просто верить в Бога в душе?
13 лет служения о. Михаила Смирнова
ПАСТЫРЬ И ТРУЖЕНИК. 20-летие служения протоиерея Вадима Коровина
Ведома Божией рукой (биография матушки Варсонофии)
Анимационный видеоролик о протопопе Аввакуме и старообрядцах уже можно увидеть на YouTube
Максим Бражников передал нам пение Древней Руси
Инокини Черемшана. Фелицата Черемшанская
А. И. Солженицын и старообрядчество
Достойно встретим 160-летие архитектора Фёдора Шехтеля
Николай Поликарпович Глухарёв – возвращение имени. К 150-летию со дня рождения.
В Пакистане создано благочиние Русской Православной Старообрядческой Церкви
На кинофестивале в Севастополе показали фильм о пакистанских староверах
На кинофестивале «Покров» в Киеве прошла премьера документального фильма о старообрядцах Пакистана
Впервые в Пакистане издан Православный календарь на языке урду
о. Михаил снова летит в Пакистан. Пожертвуем нашим братьям-христианам, у них почти ничего нет!
Открыт сбор пожертвований для наших братьев-христиан в Пакистане
Экспедиция Института Африки РАН побывала в трех старообрядческих общинах Африки
На Рогожском открылась международная выставка детских рисунков «Краски нашей веры»
Результаты конкурса детских рисунков «Краски нашей веры»
Готово к печати впервые: антология Поэзии о древлем православии
Запечатанные алтари на Рогожском — трагедия 19 века
Фото Александра Говорова — зеркало живого Древлего Православия
Фотовыставка «Лики старообрядчества» откроется 11 мая на Рогожском
Глухое лесное Кудиново – родина преподобного Пафнутия Боровского
Келья протопопа Аввакума в Пафнутьевом монастыре
Почему Суриков исказил образ боярыни Морозовой?
350 лет начала Соловецкого сидения
Фрески Дионисия в Боровске – разбитые, они живут!
Хохлома – старообрядческие корни художественного промысла
Первые уроки Петров-Водкин брал у старообрядческого инока в Черемшане
Стихи современных поэтов — Олега Васина и Сергея Маркуса — о Черемшане
Православная поэзия Сергея Маркуса «Великое скрывая в простоте...»
Опубликованы 55 видеобесед «Святые старой веры». Проведите время с пользой для души!
Анимационный видеоролик о протопопе Аввакуме и старообрядцах уже можно увидеть на YouTube
Первые мученики, в Боровске сожжённые
Глухое лесное Кудиново – родина преподобного Пафнутия Боровского
Келья протопопа Аввакума в Пафнутьевом монастыре
Почему Суриков исказил образ боярыни Морозовой?
Путь священномученика Павла Коломенского: из Боровска в Коломну, через епископство к славе мученика
Евангелие и Апостол за 90 дней. День 42
Евангелие и Апостол за 90 дней. День 41
Евангелие и Апостол за 90 дней. День 40
Евангелие и Апостол за 90 дней. День 39
Евангелие и Апостол за 90 дней. День 38
Евангелие и Апостол за 90 дней. День 37
Евангелие и Апостол за 90 дней. День 36
Евангелие и Апостол за 90 дней. День 35
Евангелие и Апостол за 90 дней. День 34
Евангелие и Апостол за 90 дней. День 33
Евангелие и Апостол за 90 дней. День 32
Евангелие и Апостол за 90 дней. День 31
Евангелие и Апостол за 90 дней. День 30
Евангелие и Апостол за 90 дней. День 29
Евангелие и Апостол за 90 дней. День 28
Евангелие и Апостол за 90 дней. День 27
Евангелие и Апостол за 90 дней. День 26
Евангелие и Апостол за 90 дней. День 25
Евангелие и Апостол за 90 дней. День 24
Евангелие и Апостол за 90 дней. День 23
Евангелие и Апостол за 90 дней. День 22
Евангелие и Апостол за 90 дней. День 21
Евангелие и Апостол за 90 дней. День 20
Евангелие и Апостол за 90 дней. День 19
Евангелие и Апостол за 90 дней. День 18
Евангелие и Апостол за 90 дней. День 17
Евангелие и Апостол за 90 дней. День 16
Евангелие и Апостол за 90 дней. День 15
Евангелие и Апостол за 90 дней. День 14
Евангелие и Апостол за 90 дней. День 13
Евангелие и Апостол за 90 дней. День 12
Евангелие и Апостол за 90 дней. День 11
Евангелие и Апостол за 90 дней. День 10
Евангелие и Апостол за 90 дней. День 9
Евангелие и Апостол за 90 дней. День 8
Евангелие и Апостол за 90 дней. День 7
Евангелие и Апостол за 90 дней. День 6
Евангелие и Апостол за 90 дней. День 5
Евангелие и Апостол за 90 дней. День 4
Евангелие и Апостол за 90 дней. День 3
Анимационный видеоролик о протопопе Аввакуме и старообрядцах уже можно увидеть на YouTube
Старообрядчество и великая схизма. Опыт соборности в условиях «царства кесаря»
«Брынская вера» брынского леса
Запечатанные алтари на Рогожском — трагедия 19 века
Сможем ли возродить былую славу Иргиза?
350 лет начала Соловецкого сидения
Cерия новых публикаций о жертвах репрессий на официальном сайте митрополии rpsc.ru
ЧТЕНИЕ НА КАЖДЫЙ ДЕНЬ: «Книга бесед» святаго протопопа Аввакума. Беседа восьмая [Об Аврааме]
ЧТЕНИЕ НА КАЖДЫЙ ДЕНЬ: «Книга бесед» святаго протопопа Аввакума. Беседа пятая [О внешней мудрости]
ЧТЕНИЕ НА КАЖДЫЙ ДЕНЬ: «Книга бесед» святаго протопопа Аввакума. Беседа третья [Об иноческом чине]
ЧТЕНИЕ НА КАЖДЫЙ ДЕНЬ: «Книга бесед»[1] святаго протопопа Аввакума. Введение
На Рогожском открылась международная выставка детских рисунков «Краски нашей веры»
На Рогожском состоялась презентация словаря-раскраски «Азбука веры»
Результаты конкурса детских рисунков «Краски нашей веры»
Детский словарь-раскраска «Азбука веры» готов. Скачивайте и раскрашивайте!
Материалы конференции «Дети в Церкви. Вопросы организации воскресных школ и детских лагерей»
Детская воскресная школа при храме во имя Покрова Пресвятыя Богородицы г. Ижевска: опыт работы
Древлее православие в светской поэзии
Режим работы музея древлеправославной культуры во Ржеве
Икона «Никола Отвратный» и наши дети
Фрески Дионисия в Боровске – разбитые, они живут!
В Москве откроется выставка «Рисованный лубок старообрядцев»
НОВОЕ ВИДЕО: Интервью с потомственным резчиком по дереву Валерием Сборновым
НОВОЕ ВИДЕО: Рогожский колокольный звон и вид на храмовый комплекс с высоты куполов
«Воскресная школа онлайн» для взрослых начинает новый учебный год
Набор группы благотворителей на 4-й учебный год "Воскресной школы онлайн" 2022/2023
В воскресенье 31 октября начинается новый учебный год «Воскресной школы онлайн»
Пройдите Христа ради опрос "Воскресной школы онлайн" для работы школы в 2022 году
Приглашаем сегодня в 18:30 на вебинар «Воскресной школы онлайн»
Просим пройти короткий опрос о старообрядческом гуманитарном институте
Идет прием работ на выставку детских рисунков «Краски нашей веры»
Начался прием работ на конкурс детского рисунка «Краски нашей веры». Ждем творения ваших деток!
Объявляется набор на обучение иконописи на Рогожском
Московское старообрядческое духовное училище объявляет набор студентов на 2020/2021 учебный год
Рогожские свечи из чистого воска: поддержим своих!
Режим работы музея древлеправославной культуры во Ржеве
В воскресенье 31 мая митрополит Корнилий откроет заключительный вебинар «Воскресной школы онлайн»
Лекция Хазина Андрея Леонидовича сегодня в МСДУ! + АУДИОЗАПИСЬ ЛЕКЦИИ
В это воскресенье начинается II полугодие в «Воскресной школе онлайн»
На Рогожском 30 января открывается цикл бесед о вере. Приглашаем всех желающих!
Историк-старообрядец Димитрий Урушев написал новую книгу
Первый вебинар «Воскресной школы онлайн» пройдет в это воскресенье
о. Михаил снова летит в Пакистан. Пожертвуем нашим братьям-христианам, у них почти ничего нет!
Открыт сбор пожертвований для наших братьев-христиан в Пакистане
Духовное училище приглашает всех желающих на лекцию Дмитрия Урушева!
Старообрядцы Брянской области: их роль в воссоздании исторических связей России и Беларуси
Важно беречь и укреплять соборность в управлении Церковью
Зачем нужна Международная ассоциация ревнителей древлего православия
НОВОЕ ВИДЕО: Выступление митрополита Корнилия на Всемирном старообрядческом форуме 1 октября 2018 г.
Видео и фото с ежегодного Черемшанского крестного хода 2018
Экспедиция Института Африки РАН побывала в трех старообрядческих общинах Африки
Президент России Владимир Путин впервые посетил Рогожский духовный центр
В Пакистане создано благочиние Русской Православной Старообрядческой Церкви
«Интерес к старообрядчеству у людей есть»: Интервью с Юлией Валерьевной Масловой
Интервью митрополита Корнилия для информационного агентства URA.RU 18 августа 2018 г.
Интервью митрополита Корнилия телеканалу "Орехово-Зуево ТВ"
Беседа со священником о. Иоанном Курбацким на тему «Основы христианской жизни»
НОВОЕ ВИДЕО: Интервью с потомственным резчиком по дереву Валерием Сборновым
НОВОЕ ВИДЕО: Краткое руководство к христианской жизни
НОВОЕ ВИДЕО: Беседа с протоиереем Евгением Чуниным на тему «Основы христианской жизни»
НОВОЕ ВИДЕО: Беседа с преосвященным епископом Томским РПСЦ Григорием (Коробейниковым)
НОВОЕ ВИДЕО: Беседа с преосвященным епископом Казахстанским РПСЦ Савой (Чаловским)
Интервью митрополита Корнилия газете «Коммерсантъ» о нашей Церкви сегодня
Чем ценен новый номер журнала «Церковь»
Приглашаем стать участником дистанционного курса «Церковное знаменное пение»
Выставка «Черемшан. Возвращение» в Базарном Карабулаке
Мальцевские чтения в Балаково — новое качество!
Впервые в Пакистане издан Православный календарь на языке урду
Мальцевские чтения в Балаково – «атомная энергия старообрядчества»
Поможем создать общину в столице Белоруссии
Под знаком древлеправославия: итоги Пятых Мальцевских краеведческих чтений
Приветствие митрополита Корнилия участникам Пятых Мальцевских краеведческих чтений
Программа крестного хода Верея-Боровск 2018
Видео и фото с ежегодного Черемшанского крестного хода 2018
В Николо-Улейминском женском монастыре освящен придел во имя пророка Илии
Старообрядческие центры Балаково и Боровска восстанавливают связи
На старообрядческом храме в Балакове воздвигнут купол с крестом
В Балакове открылась старообрядческая выставка «Черемшан. Возвращение»
«Самое главное – какими вы станете христианами». В Казани прошла молодежная конференция
В Уфе начинается строительство старообрядческого храма
Доклад митрополита Корнилия Освященному Собору 2017 года
Древлеправославная архиепископия: историческая справка
В старинном селе Лопатищи воздвигли часовню в честь святого священномученика протопопа Аввакума
Приглашение на Шамарский крестный ход
«Мы — русские, какой восторг!»: митрополит Корнилий выступил на конференции фонда «Русский мир»
Стихи Татьяны Феофановой: о церковной службе, о семье, о любви
Можно ли христианину пить алкоголь?
ЧТЕНИЕ НА КАЖДЫЙ ДЕНЬ: Ответы святых отцов Церкви на вопросы мирян. Часть 2 (вопросы 16-30)
ЧТЕНИЕ НА КАЖДЫЙ ДЕНЬ: Ответы святых отцов Церкви на вопросы мирян. Часть 1 (вопросы 1-15)
Рисованный лубок старообрядцев "О добрых друзех дванадесятех"
Антихрист. Знамения, предваряющие Второе Христово пришествие
Лестовка — «от земли на небо»: устройство, символическое значение, использование
О борьбе с греховными вирусами и не только (проповедь о. Василия Андроникова)
Лекции о. Михаила Родина в Духовном училище
Священник и прихожанин: два портрета без ретуши (статья о. Константина Литвякова)
Проповедь о. Алексея Лопатина (г. Москва)
Проповедь в Неделю 3-ю по Пятидесятнице о заповеди труда
Проповедь священноиерея Сергия Лисуренко о важности посещении церковной службы
Проповедь протодиакона Александра Говорова об исцелении от болезней
Проповедь протодиакона Александра Говорова о возжигании свечей и о молитве
Достоевский и староверие. Ценно ли страдание само по себе?
Что писал Достоевский о староверии? Начнём разговор.
Почему Суриков исказил образ боярыни Морозовой?
Память рода Достоевского – в старообрядческом Боровске
Хохлома – старообрядческие корни художественного промысла
Первые уроки Петров-Водкин брал у старообрядческого инока в Черемшане
Художник Димитрий Гусев в Госдуме и в библиотеке Боголюбова показывает «Русскую Арктику»
«Тела многих святых сохраняются нетленными: это символ того будущего нетления, какое получает тело, здесь подчинившее себя духу и законам его».
Еп. Михаил (Семенов), Собрание сочинений: Т. 3, С. 39.
Учение св. апостола Павла. Послание к Римляном. Лекция 12.
Иерей Михаил Родин.
- «Воскресная школа онлайн» РПСЦ 2024/2025.
- Бесплатные занятия для взрослых.
Церковнославянский язык. Лекция 5 [35].
Иванова Анастасия Алексеевна.
- «Воскресная школа онлайн» РПСЦ 2024/2025.
- Бесплатные занятия для взрослых.
Патрология. Лекция 3.
Иерей Михаил Лоскутов.
- «Воскресная школа онлайн» РПСЦ 2024/2025.
- Бесплатные занятия для взрослых.
Устав христианской жизни. Лекция 8.
Протоиерей Вадим Коровин.
- «Воскресная школа онлайн» РПСЦ 2024/2025.
- Бесплатные занятия для взрослых.
Язык иконы. Лекция 7.
Волкова Софья Викторовна.
- «Воскресная школа онлайн» РПСЦ 2024/2025.
- Бесплатные занятия для взрослых.