Детская страничка: православная вера, жития святых, церковные праздники

19 мая 2022 г. 16:34

1021

видео

О трудолюбии

Цель: формировать у детей понятие трудолюбия как христианской добродетели.

Задачи:

1) Рассказать детям о ценности трудолюбия на примерах труда пчелы и муравья.

2) При выполнении задания кратко повторить материал всех пройденных уроков.

Оборудование: иллюстрации — пчелка, человек с медом, муравей с ношей; картинки-пазлы (2 шт.); распечатки А4 по числу детей с игрой «Заполни соты» и сказкой «Колосок» (все соты закрашиваются в желтый цвет, три остаются незакрашенными!); отдельные соты с пчелками (предварительно вырезать); клей, ватные палочки.

Источники: Закон Божий, источники в сети Интернет

Ход урока

1. РАССКАЗ-БЕСЕДА УЧИТЕЛЯ

Дети, кто из вас видел когда-нибудь пчелку на лугу? Чем она занята? (Рис. 1)

Пчела собирает мед.

Вот пчёлка летит с липы или цветка. Как много собрала она душистого нектара и налепила пыльцы на свои лапки! Едва летит, с трудом влетает в улей. Там пчёлка выгружает нектар и пыльцу и снова летит на цветы. Как дорожит она каждою минуткой, пока всё цветёт, пока нет дождя! Все собирает-собирает, пока теплая погода позволяет ей работать.

А для кого пчёлка собирает мёд?

Не для себя только. Для человека. (Рис. 2)

А мёдом диких пчёл может полакомиться медведь.

И что удивительно: человек или медведь заберет из улья мёд, а пчёлка не расстроится — все равно опять полетит собирать мёд, опять примется за работу. Пчёлы очень трудолюбивые насекомые!

А кто из вас знаком с муравьями? Муравей — такое маленькое создание Божие, что кажется: какая у него может быть сила? А посмотрите, какие большие дела он совершает! Как дружно и быстро муравьи строят огромный дом! (Рис. 3)

Летом и осенью таскает муравей в свой муравейник все, что ему может понадобиться зимой. Ни на минуту не остается он без дела — всегда занят! Удивительно: найдёт муравьишка такую палочку, что нести ему не под силу, но не бросит её — тянет изо всех сил! Упадет его ноша в ямку — он не бросает находку, а старается её вытащить.

Дети, чему мы могли бы поучиться у пчёлки и муравья?

Трудолюбию.

Есть такие люди, которые трудятся, как муравьи и пчёлки: рано встают, ложатся спать поздно, потому что трудятся весь день. Никто этих людей не заставляет трудиться, они сами в поте лица работают. Таких людей называют трудолюбивыми- любящими труд. Бог таких людей любит и благословляет (помогает им во всем).

А как называют людей, которые совсем не любят трудиться?

Ленивые, лентяи. Такие люди не хотят трудиться даже у себя в доме.

Любит ли таких людей Бог, как вы думаете?

Маленькие дети не могут трудиться так много, как взрослые. Но если они даже немного помогут маме, то у мамы дел будет поменьше. Она сможет больше отдохнуть или почитать вам, поиграть с вами. Если вы не помогаете маме, то она больше устает. Вспомните сейчас, как вы помогаете маме…

(Cделать паузу, дать детям вспомнить.)

Давайте соберем картинку-пазл и посмотрим, как дети помогают маме.

2. УПРАЖНЕНИЕ «Собери пазл»

Делим всех детей на 2 группы. Собираем в группах цветную картинку — пазл.

3. ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ — игра «Заполни соты»

Раздаем детям листы, на которых нарисованы соты с медом (предварительно раскрашиваем соты желтым цветом, оставляем по 3 незакрашенные соты на каждом листе — в любых местах.

Даем детям задание: «У тебя есть соты с душистым медом, но три ячейки пустые. Тебе нужно потрудиться, чтобы заполнить их медом! Отвечай на вопросы учителя и получай пчелок, которые заполнят твои ячейки свежим медом (пчелок наклеивай на ячейки)».

Вопросы задаем детям поочередно, за правильный ответ ребенок получает «пчелку с медом» и наклеивает на свободную ячейку. Если ребенок не ответит, то ответ дает учитель.

4. ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ

Раздаем детям заполненные в игре листы-«соты». На обратной стороне листа печатаем текст сказки «Колосок», которую дети будут читать дома с родителями.

Рисунок 1:

Рисунок 2:

Рисунок 3:

Картинка-пазл (разрезается произвольно на 8–10 частей):

Сказка «Колосок»

Жили двое мышат — Круть и Верть, и с ними жил петушок Голосистое Горлышко. Мышата, было, только и знают, что играют и поют. А петушок на рассвете встанет, всех песней пробудит и за работу принимается.

Вот как-то подметал петушок двор и нашел пшеничный колосок.

— Круть, Верть, — стал звать петушок, — а посмотрите-ка, что я нашел. Прибежали мышата и говорят:

— Если бы его обмолотить …

— А кто будет молотить? — спрашивает петушок.

— Не я! — отвечает один мышонок.

— Не я! — говорит и другой мышонок.

— Я обмолочу, — говорит им петушок.

И приступил к работе. А мышата дальше играют. Вот уж обмолотил петушок колосок и снова кричит:

— Эй, Круть, эй, Верть, идите и посмотрите, сколько зерна я намолотил! Прибежали мышата!

— Надо, — говорят, — зерно на мельницу отнести и муки намолоть.

— А кто понесет? — спрашивает петушок.

— Не я! — кричит Круть.

— Не я! — кричит Верть.

— Ну, я отнесу, — говорит петушок.

Взял на плечи мешок и пошел. А мышата только скачут — в чехарду играют. Пришел петушок домой, снова зовет мышат:

— Эй, Круть, эй, Верть! Я муку принес. Прибежали мышата, порадовались:

— Ой, петушок! Сейчас тесто надо замесить и пирожков испечь.

И пирожки петушок пек. А мышата уже и здесь. И звать их не надо. А петушок и говорит:

— Постойте-ка, постойте! Вы мне прежде скажите, кто нашел колосок?

— Ты, — говорят мышата.

— А кто его обмолотил?

— Ты, — уже тише отвечают Круть и Верть.

— А тесто кто месил? Печь истопил? Пирожков напек?

— Ты, — уже совсем тихонько говорят мышата.

— А что вы делали?

Что сказать мышатам? Нечего. Со стыдом встали из-за стола и пошли.

Вот и сказке конец.

Помните, дети, трудолюбивые голодными никогда не будут.

Автор урока: Ольга Козина.

Дорогие читатели! Присылайте на почту info@nashavera.com Ваши фотографии творческих работ по этому уроку для размещения на этой страничке!

Понравилась публикация? Скажите автору «Спаси Христос!», нажав на сердечко, и расскажите о ней своим друзьям!

Версия для печати

Для того, чтобы поблагодарить автора, оставить комментарий, сохранить публикацию в свой личный кабинет, сообщить редакции об ошибке и использовать иные функции сайта необходимо