Детская страничка: православная вера, жития святых, церковные праздники

21 декабря 2021 г. 16:01

1203

видео

У меня есть душа

Возраст детей: 5–6 лет.

Курс: «Основы христианской веры», урок 9-й.

Цель: рассказать детям о том, что у каждого человека есть душа, и она бессмертна.

Оборудование: 4 листа картона зеленого цвета (или кусок обоев зеленой расцветки), белые листы для рисования, цветные карандаши, фломастеры, ножницы, клей и ватные палочки, карточки со словами (см. ниже).

Литература: Катехизис для детей.

Ход урока

1. РАССКАЗ-БЕСЕДА УЧИТЕЛЯ

Ребята, у каждого из нас есть тело: это руки, ноги, голова, волосы и так далее. Все люди не похожи друг на друга. Мы заботимся о своем теле: умываем лицо, расчесываем волосы, даем телу пить и есть, одеваем свое тело, укладываем его на кроватку спать.

Но кроме тела у каждого из нас есть душа. Душа живет внутри нашего тела, как в домике. Мы не можем потрогать душу — она невидимая. Ее нельзя увидеть, как нельзя увидеть ангелов. Но душа есть, она живая!

Как же понять, что у всякого человека есть душа?

Человек обладает разумом, чувствами, имеет совесть. А вот у животных ничего этого нет. То, что отличает человека от любого из животных, называется душою. Благодаря душе человек способен мыслить, любить, отличать добро от зла. Душа невидима для людей, а Бог видит душу каждого человека.

Бог видит все, что происходит в душе человека. От Бога не может утаиться ни одна наша мысль.

Как вы думаете, ребята, Кто нам дал душу?

Душу дал Сам Бог.

А теперь давайте поговорим о жизни человека.

Вот человек родился. Он ребенок. Потом он растет, идет в школу. Потом начинает ходить на работу. Потом у него появляется семья, дети. Потом он становится старым, возможно, больным. И человек умирает. Его тело похоронят в землю на кладбище.

А вы помните, дети, почему человек стал смертным?

(Дети должны попытаться сами ответить на вопрос.)

…Потому что первые люди, Адам и Ева, не послушались Бога, съев запретный плод.

И потому они были изгнаны из Рая и не могли уже жить на земле вечно.

А теперь открою вам секрет: умирает только тело, а наша душа не умрет. Прилетит ангел и заберет нашу душу. Когда ангел забирает душу, человек перестает дышать. Душа отделяется от тела. Поэтому человек и умирает — без души он мертвый. Душа продолжает существовать в ином мире.

Куда же ангел отнесет нашу душу, как вы думаете?

На Небо к Богу. А зачем — спросите вы? Там, на Небесах, Бог спросит душу: «Душа, как ты жила на земле? Много ли добрых дел ты сделала?» Перейдя в загробный мир, душа помнит все, что сделал человек в земной жизни: и хорошее, и плохое. Если мы с вами будем стараться делать больше добрых дел, никого не обижать, молиться, то Бог сможет поселить нашу душу в Райском саду. Там наша душа сможет жить вечно рядом с Богом и ангелами. Вот почему, дети, важно делать добрые дела. А если ты сделал что-то плохое, то попроси прощения у Бога. Бог тебя простит, потому что Он тебя любит.

На следующем занятии мы поговорим о том, что такое грех.

2. ТВОРЧЕСКАЯ РАБОТА

Выполняем рисунок-аппликацию «Цветочная полянка души».

1) Вначале проводим с детьми небольшую подготовительную беседу:

«Ребята, давайте представим, что наша душа — это полянка с красивыми цветами. Каждый цветочек — это положительное (хорошее) качество нашей души. Например: любовь, доброта, честность, послушание. Такие хорошие цветы нашей души нравятся Богу. Давайте вместе нарисуем нашу полянку души».

2) Далее выполняем с детьми творческую работу. Раздаем детям листы белой бумаги, заготовки цветов (вырезаем произвольно: диаметром 7–10см, с лепестками различной формы). Дети обводят и вырезают цветы (по 1-2 цветка каждый, в зависимости от количества детей). Цветными карандашами дети раскрашивают цветы (учитель может на лепестках сделать цветные пометки, чтобы цветовая гамма была полной и цвета у детей не повторились). Наклеиваем цветы на большой лист зеленого цвета (можно использовать кусок обоев или 4 листа зеленого картона). На серединках цветов записываем или наклеиваем готовые (в зависимости от возраста детей) слова-качества (см. ниже).

Подписываем сверху — «Полянка нашей души».

3. ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ

Раздаем каждому ребенку сказку-раскраску «О добром ежике», которую нужно прочитать с родителями (складывается книжкой). Предлагаем ответить на вопрос: какими добрыми качествами обладал маленький ежик?

Файл для скачивания: https://nashavera.com/media/uploads/2022/01/25/skazka-raskraska-o-dobrom-ezhike.docx

Дорогие взрослые! Прочтите детям эту сказку:

Тебе расскажу я чудесную сказку.

Как кончится сказка, закроешь ты глазки

И сразу заснешь, не противясь нисколько.

Ну, слушай меня ты, внимательней только…

У мамы-ежихи родился ежонок.

Ежонку не надо простынок, пеленок.

Зароется в листья, лишь высунет нос он.

Послушным, культурным и вежливым рос он.

Любили ежонка и мама, и папа,

Любил его даже медведь косолапый.

Медведю всегда уступал он дорогу,

Не лез под его косолапую ногу.

Он всем помогал, ни над кем не смеялся,

И каждому чем-то помочь он старался.

Для птичек в гнездо собирал он листочки,

На спинке носил он для белок грибочки.

Со всеми здоровался ежик, прощался,

Со всеми зверями в лесу он общался.

И звери лесные его полюбили

И с радостью в гости к нему приходили.

Явилась лиса из соседнего леса,

Вела себя гордо она, как принцесса.

Над всеми смеялась, ни с кем не считалась

И пышным хвостом без конца похвалялась.

Сказала ежонку лиса горделиво:

«Ты серый, колючий, ничуть не красивый!

Как можно ходить в этой шубе колючей!

Сидеть тебе дома, наверное, лучше!»

Но ежик ответил ей просто, без злости:

«Сегодня у нас собираются гости.

Там всем хорошо, никому не обидно,

Колючая шуба? Ведь это не стыдно?

На вас не сержусь, но мне стало понятно:

Колючий характер иметь — неприятно!»

Нет, еж на лису не сердился нисколько,

Ее образумить старался он только.

Лиса продолжала вести себя дерзко,

И выгнали звери лисичку из леса.

Они ей сказали: «Тебе мы не рады!

Хоть ты и красива, нам это не надо!»

Лиса накричала на всех по привычке,

Но быстро забыли об этой лисичке.

А маленький ежик как прежде — веселый.

Он ходит в лесную звериную школу.

Он там обучается разным наукам,

Расскажет о них своим деткам и внукам.

Он добрый и милый, и все его любят,

Ведь добрый сердиться и злиться — не будет.

Кто вежлив и кроток, тот будет любимым,

А кто неуживчив, тот будет гонимым.

Не нужно сердиться, не нужно браниться

И только хорошему нужно учиться.

Закончилась сказка, пора и ложиться,

Пусть сон тебе добрый и светлый приснится.

Старайся и ты привыкать понемногу

Всегда быть полезным и людям, и Богу.

Слова-качества:

Автор урока: Ольга Козина.

Фотография с урока: воскресная школа старообрядческого храма во имя святителя Алексия, митрополита Московского (п. Илеть, Республика Марий Эл).

Источник: группа «Дети и вера» https://vk.com/deti_vera — копилка материалов о православной вере для обучения детей дома и в общине, созданная группой преподавателей старообрядческих воскресных школ РПСЦ.

Дорогие читатели! Присылайте на почту info@nashavera.com Ваши фотографии творческих работ по этому уроку для размещения на этой страничке!

Понравилась публикация? Скажите автору «Спаси Христос!», нажав на сердечко, и расскажите о ней своим друзьям!

Версия для печати

Для того, чтобы поблагодарить автора, оставить комментарий, сохранить публикацию в свой личный кабинет, сообщить редакции об ошибке и использовать иные функции сайта необходимо